Цель:

• развивать творческие способности детей;

• совершенствовать исполнительские умения и навыки;

• воспитывать нравственные качества: доброту, внимание к близким, желание приносить близким людям радость.

Ход праздника:

Ведущий1: Добрый день, дорогие гости! Прежде всего, мы от души поздравляем всех присутствующих здесь женщин с праздником любви, доброты и мудрости – с Днем матери.

Ведущий2: С Днём матери, вас, дорогие! Этот осенний день посвящается вам! Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты! Мы хотим, чтобы вы почувствовали себя самыми необыкновенными, самыми красивыми, самыми талантливыми, в общем самыми-самыми.

Дети входят в зал под музыку, в руках подарки мамам – сердца.

Ведущий1: Дорогие мамы, ваши дети очень любят вас и хотят признаться вам в любви.

1-й ребенок: Мама – это небо, мама – это свет,

Мама – это счастье, мамы лучше нет!

2-й ребенок: Мама – это сказка, мама – это смех,

Мама – это ласка, мамы – любят всех!

3-й ребенок: Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит.

4-й ребенок: Мама, нет тебя дороже,

Мама все на свете сможет.

(все вместе): Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

Ведущий2: Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника…

Ребенок: А сейчас сюрприз особый,

Мы в честь праздника подарим,

Но не танец, и не песню –

Еще лучше, интересней!

(Дети вручают родителям поделки – сердца и строятся на ковре в шахматном порядке)

Ребенок: Пригласили в гости к нам

Мы любимых наших мам.

Обещаем, обещаем

Здесь не скучно будет вам.

Всё готово к празднику,

Так чего ж мы ждём?

Мы весёлой песенкой

Праздник наш начнём.

Песня о маме.

 

Ведущий1: Дорогие мамы, послушайте ещё поздравления от любящих детей.

1-й ребенок: Нынче праздник, нынче праздник

Праздник наших милых мам!

Этот праздник нежный самый

В ноябре приходит к нам!

2-й ребенок: Зал сверкает весь огнями,

Гостей любимых он собрал.

Веселья час разделят с нами

Улыбки наших милых мам.

3-й ребенок: На нашем празднике сегодня

Не разрешается скучать.

Хотим, чтоб наше настроенье

Имело лишь оценку «пять».

4-й ребенок: Разрешите вас поздравить,

Радость вам в душе оставить.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный ваш день!

Ведущий1: В этом году ребята стали посещать, открывшуюся в детском саду «Мультстудию», где ребята вместе с преподавателем Еленой Владимировной создали мультфильм – поздравление. Внимание на экран!

Показ мультфильма и презентация о том, как дети создавали мультик.

 

Ведущий2: Ну а сейчас встречайте, перед вами выступают лихие наездники.

Поддержите их аплодисментами.

(Мальчики выполняют «Упражнение на хопах»)

 

Ведущий2: Перед вами выступают красавицы – дочки.

(Девочки выполняют упражнение с лентами)

 

Ведущий1: Предлагаю нашим артистам отдохнуть, а мамочек мы сейчас проверим, хорошо ли вы знаете сказки!

Конкурс для мам «Узнай сказочного героя, сказку»

1. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти –

Маленькие дети?

1. Стрела у Ивана,

Как птица в полете.

Жена у Ивана

Живет на болоте. Кто она?

1. У Аленушки сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

1. Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

Дайте нам скорей ответ!

1. По тропе шагая бодро

Сами воду тащат ведра.

1. В какой сказке впервые показан механизм семейного подряда? («Репка»)

2. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой «Приключения Буратино, или Золотой ключик»)

3. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель)

Ведущий2: Вы замечательно справились со всеми вопросами. Ребята, давайте поаплодируем нашим мамам. Теперь пришел ваш черед! Скажите, вы любите сказку на ночь? (Ответы детей) Сейчас проверим!

1. Смышленость этого мальчишки

Спасла его и шесть братишек.

Хоть ростом мал он, да удал.

Так кто из вас о нем читал?

1. Теперь еще одна подсказка:

Она – героиня из сказки,

Где чуть не скушал волк-злодей

Всех семерых ее детей.

1. Он сумел поймать волчишку.

Он поймал лису и мишку.

Он поймал их не сачком,

А поймал он их бочком.

1. Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашку, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла…

Кто мастерица эта была?

1. Много серебра и злата

В сундуках своих он прятал.

В мрачном он дворце живет

И чужих невест крадет.

1. Уплетая калачи,

Едет парень на печи.

Едет прямо во дворец,

Кто же этот молодец?

1. Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

Туфельку я потеряла тогда же.

Кто я такая, кто тут подскажет?

Ведущий2: Давайте поаплодируем нашим детям, они молодцы!

У наших мам самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас и проверим.

Конкурс с мамами «Золотые ручки»

Описание: Приглашаем 2-3 мамы с дочками. Мамы должны сделать наряд из  приготовленного материала (платки, воздушные шарфы, банты, ремешки, а также шляпки, сумочки, перчатки и т.д.). Под музыку мамы создают шедевры моды, по окончании проводится парад моделей. Мальчики выбирают понравившуюся модель.

 

Ведущий1: Надеемся, что вам понравится наш музыкальный подарок.

Ребенок: Вот какой оркестр у нас,

Он сыграет вам сейчас!

Ты послушай, как звучит,

Всех вокруг развеселит.

Оркестр.

 

Ведущий1: А сейчас мы с вами проведем еще один конкурс. Объясняю правила: предлагаю образовать 2-е команды их мам и детей. Команды выстраиваются в колонну друг за другом, впереди дети, а сзади мамы. На расстоянии 4 метра перед ними -  ведущий. По команде «1, 2, 3 – начни!»,

Первые участники команд надевают шляпу на голову, стоящие за ними – снимают шляпу и надевают себе на голову, следующие за ними – снимают шляпу и надевают себе на голову … Последний игрок команды снимает шляпу и подбегает ко мне. Побеждает команда 1-ая принесшая шляпу ведущей.

Конкурс «Шляпная эстафета»

 

Ведущий2: А еще нам хочется пожелать, чтоб каждый ваш день был наполнен мужской заботой и поддержкой, теплом семейного очага, любовью и пониманием!

Веселые частушки.

1. Ставьте ушки на макушке

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно.

1. Почему не любит папа,

Когда мама красится?

Потому что сразу мама

Всем мужчинам нравится!

1. Раз пошел Алеша сам

За крупой в универсам.

«Мама, а крупы там нет,

Мне пришлось купить конфет!»

1. Мама утром на работу

От семьи сбегает.

Это мамочка от нас

Просто отдыхает!

1. И в кого ты уродился? –

Мама удивляется.

Разумеется, в нее.

Кто же сомневается?

1. Мама села на диету,

Отдает мне все конфеты.

Если б не было диет,

Не видать бы мне конфет!

1. Мы частушки петь кончаем

И даем такой совет:

Помогайте больше мамам –

Проживут они 100 лет!

 

Ведущий1: Напоследок хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей, которые не дадут скучать в молодости и скрасят вашу старость.

Ведущий2: А детей хочется попросить: не забывайте признаваться маме в любви. Поверьте, нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребенка четыре заветных слова: «Мама, я тебя люблю!». Сейчас предоставляю слово нашим детям.

Ребенок: Детский сад поздравить рад

Всех мам на белом свете.

Спасибо мамам говорят

И взрослые, и дети!

Ребенок: Нам хотелось бы в этот праздник

Все невзгоды от вас отвести.

Подарки солнечного настроения

Милым мамочкам преподнести.

Танец с мамами.

 

Ведущий1: Наш праздник подошел к концу. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мам, счастливые глаза детей.